EXPERIENCIA
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que es caracterizado por dificultades en la comunicación y en la interacción social, así como en la flexibilidad del pensamiento y de la conducta de quien lo presenta.
Según el consorcio de Autismo se entiende por autismo:
"son trastornos complejos que afectan al desarrollo del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral, especialmente en los aspectos relacionados con el procesamiento de la información que proviene de los estímulos sociales. Son trastornos crónicos, que permanecen durante toda la vida, aunque sus manifestaciones clínicas y las necesidades de las personas que los presentan varían a lo largo de las diferentes etapas del desarrollo". (Consorcio de Autismo, 2000).
Es decir, los trastornos del espectro autista son discapacidades del desarrollo que pueden causar problemas significativos de socialización, comunicación y conducta. Particularmente, las personas con TEA procesan la información en su cerebro de manera distinta a los demás.
No es sencillo de diagnosticar dado que no existen marcadores biológicos. Los signos y síntomas aparecen de forma variadas a partir de los 18 meses y se consolidan a los 36 meses de edad. No obstante, la vida cambia y aunque el TEA era un gran desconocido, cada vez se diagnostica antes, 1 de cada 59 niños ha sido diagnosticado con TEA. Ello permite a las familias poder apoyar a los niños en sus desarrollos en edades más tempranas.
"Comunicar y Aprender del TEA" es una experiencia tecnoeducativa, a través de la cual acercaremos el mundo del TEA a cualquier persona que quiera saber más sobre este Transtorno del Espectro Autista.
Las habilidades sociales y de comunicación se desarrollan muy pronto, por tanto, la mejor oportunidad de mejorar las cosas es empezar a trabajar cuanto antes.
A través de esta web facilitaremos recursos: documentos, cuestionarios, webs, Sistemas alternativos de comunicación, etc... será un lugar de aprendizaje y encuentro para todas aquellas personas que viven esta realidad de cerca: educadores, familias, niños/as, entorno... Haremos más sencillo sus apoyos con los recursos adecuados, aprendiendo de las experiencias de otras familias, educadores, apoyándonos en todo momento.
